Clase 30 de abril. 👍

 LECTURA

TAREA:
Leer Los capítulos:

• El desierto.

• Lejos de la aldea.

(Realizar la lectura en voz alta) 

Globo terráqueo

 CLASE 29 DE ABRIL

Buenas tardes, hoy desarrollamos las actividades de la guía página 50.

Poster "No al Bullying"

 Recuerden que hoy en clase realizamos un mensaje  muy creativo promoviendo el "No  bullying , en el salón de clase" , próxima clase cada uno de los estudiantes lo presentará.

La dinámica es que cada uno va vender ese mensaje a sus compañeros de clase y el grupo decide si lo compra o no.

Se divertirán!!!

Clase 28 de abril.

 

Hola mis niños. 

Hoy trabajamos de la página 13 a la 16 de la guía.

📗📘📙📚📝📜

Francais Classe - Les chiffres

 LES CHIFFRES

Hoy realizamos ejercicios orales de escuchar y pronunciar los números del 1 al 50 mediante un juego de cartas y el tablero. 

DEVOIR: Revisar cibercolegios. Copiar los números del 11 al 20, los números bases 20, 30, 40 y 50. Y copiar el bingo enviado, la próxima clase lo realizaremos.  

Área Perímetro Multiplicación

 Abril 28

El día de hoy realizamos la explicación de área y perímetro y desarrollamos las actividades propuestas en las páginas 30, 31 (puntos 6 y 7) 32 (punto 1)

Luego realizamos la explicación de la multiplicación y sus propiedades y desarrollamos las 5 primeras multiplicaciones de la página 38. 

No se solicitan evidencias, la próxima clase continuamos.

Bonito miércoles!!!

Tejidos y órganos en las plantas!!

Tejidos  

Los tejidos vegetales son de suma importancia para la vida de la planta, ya que desempeñan funciones específicas como crecimiento, protección contra daños mecánicos o depredadores, conducción y almacén de sustancias.

Órganos

Los principales órganos de las plantas son: raíz, tallo, y las hojas. La raíz fija la planta al suelo y toma de éste el agua y las sales minerales disueltas.

Recuerden que debemos investigar las siguientes palabras , ya que son los tejidos fundamentales de las plantas y escribir una pequeña definición en el cuaderno: 

 parénquima, colénquima y esclerénquima ( Próxima clase socializamos en clase, traer guía institucional)

Clase 27 de abril. 💓

 

Correo: lenguacastellanacolmatilde@gmail.com 

Líneas imaginarias

 CLASE 26 DE ABRIL

Buenas tardes, hoy terminamos de calcar el mapa de la página 46 teniendo en cuenta el punto 2, en grupos de tres estudiantes realizaron el rompecabezas y respondieron las preguntas de la página 47.

Socializamos las lecturas de la guía páginas 48 y 49 y respondimos el primer punto de la página 50.

TAREA: Por favor enviar la evidencia del mapa realizado en clase al correo 1colmatilde@gmail.com 

Divermat

 Abril 26

Realizamos el grafo de la página 11 y el mosaico de la página 12. 

Copiamos los temas y desempeños de II periodo.

No se solicitan evidencias

Buen día

Ángulos

  Abril 22

El día de hoy finalizamos la actividad propuesta en el cuaderno acerca de ángulos pág. 28 punto 5

No se solicitan evidencias

Buen día!!!

Acoso Escolar !!

 ¿Qué es el acoso escolar?

El Acoso Escolar es una forma de violencia entre compañeros en la que uno o varios alumnos molestan y agreden de manera constante y repetida a uno o varios compañeros, quienes no pueden defenderse de manera efectiva y generalmente están en una posición de desventaja o inferioridad.

Próxima clase traer un octavo de cartulina , colbon y materiales que tenga en casa. Ejemplo: Escarcha, temperas, marcadores etc.

Ángulos

 Abril 21

El día de hoy realizamos la explicación del tema y realizamos los ejercicios propuestos en las páginas 27 (puntos 1 y 2) y 28 (puntos 3 y 4)

No se solicitan evidencias

Bonito día!!!

Clasificación de plantas !!

 Recuerden que el día de hoy se realizó la explicación de las plantas ; apuntamos ideas principales en el cuaderno y realizamos el siguiente dibujo.

Posterior a ello realizamos un collage de plantas en cartulina y cada estudiante investiga un dato importante de ellas ( Las plantas) ; próxima clase se socializa el trabajo en clase. 

LAS PLANTAS

Las plantas son seres vivientes: nacen, se alimentan, crecen, respiran, se reproducen, envejecen y mueren. Para llevar a cabo estas funciones, la mayoría de las plantas ha desarrollado un organismo compuesto de raíces, tallo y hojas. Además, muchas de ellas tienen flores, frutos y semillas.

Clase 20 de abril.

 

TAREA:
Recuerden que deben enviar la evidencia de  la actividad que se realizó en la clase.
Correo: lenguacastellanacolmatilde@gmail.com

Plazo hasta mañana 21 de abril a las 2:00 p.m.

Clase 19 de Abril

 Clase 19 de Abril 

Buenas tardes, hoy socializamos las lecturas de la guía páginas 42, 43  y 44.

Se explicó el tema de con  las siguientes diapositivas

Consignamos en  el cuaderno la siguiente información 

Tarea: Consulta y escribe en el cuaderno los continentes que se encuentran en el hemisferio sur y los continentes que se encuentran en el hemisferio norte. 

Para el próximo Jueves 22 de abril, por favor tener una hoja calcante o pergamino y un octavo de cartulina blanca.

Nota: En el próximo encuentro socializaremos la consulta, por el momento no se debe enviar evidencia.  

Linda tarde😄

Divermat

 Abril 19

El día de hoy finalizamos la actividad de la página 11 y realizamos los puntos de la página 12. La próxima clase continuamos.

No se solicitan evidencias.

Buen día

Segundo periodo!!

 Temas 

1.  Acoso escolar

2. Toma de perspectiva.

3. Consideración de consecuencias.

4. El buen trato con los compañeros de clase. 

DESEMPEÑO GENERAL: Defienden asertivamente (sin agredir) a las personas que están siendo agredidas en una situación de acoso escolar

EXCELENTE KARAOKE👏👏👏

Actividad en clase!!!

 Recuerden que  hoy dibujamos en el cuaderno seres unicelulares y pluricelulares

(No enviar evidencia próxima clase socializamos ). 

Para el día martes no olviden traer los siguientes materiales:

Tijeras - Colbon - Un octavo de cartulina - Muchas revistas

Clase 16 de abril.

 LECTURA

TAREA:

Leer los capítulos:

"La gruta en la montaña"

"El cuento de Joan" 

Se socializará la próxima clase. (No olviden el glosario)

La tierra.

 CLASE 15 DE ABRIL 

Buenas tardes, hoy realizamos mesa redonda donde los estudiantes expusieron temas sobre el universo.  

Socializamos la siguiente lectura 

MOVIMIENTOS DE LA TIERRA

Cuando hablamos el movimiento de la Tierra dentro de nuestro Sistema Solar nos viene a la cabeza los movimientos de rotación y traslación. Son los dos movimientos más conocidos. Uno de ellos es la razón de que exista el día y la noche y el otro hace que haya estaciones del año. Pero estos movimientos no son los únicos que existen. También hay otros movimientos que son importantes y que no son tan conocidos como es el movimiento de nutación y de precesión.

MOVIMIENTO DE ROTACIÓN

Este es el movimiento más conocido junto con el de traslación. No obstante, seguro que hay aspectos importantes que no conoces de ello. Pero no importa, porque vamos a repasarlos todos. Empezamos con definir qué es este movimiento. Se trata del giro que tiene la Tierra sobre su propio eje en sentido Oeste o Este. Es considerado como sentido anti horario. La Tierra da una vuelta sobre sí misma y tarda una media de 23 horas, 56 minutos y 4 segundos.